2010：湖南教育迎来“改革年”

发布人：追梦 发布日期：2010-01-21 15:08:20 阅读次数：621

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        1月19日，湖南省2010年度全省教育工作会议在长沙召开。湖南省人民政府副省长郭开朗出席会议并做重要讲话。省人民政府副秘书长姜儒振、湖南省教育厅厅长张放平参加会议，张放平回顾总结了2009年工作并对2010年工作进行部署。会议由省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记李红主持。与会的还有全省14个市州主管教育工作的副市州长、教育局长、主任督学以及省教育厅机关各处室及直属单位负责人等。
  
  “改革”：2010年教育工作“关键词”

此次会议明确提出：各级教育行政部门和各级各类学校要把教育改革作为推动工作的根本动力，更加积极主动地推进教育改革在重点领域和关键环节取得新突破，真正使2010年成为湖南教育改革年。

郭开朗在讲话中总结了当前中国教育发展呈现出的许多新特征与存在的问题，他说：“改革，就是要创新教育发展理念，破除影响教育发展的体制机制障碍，借鉴发达国家和地区教育发展经验，结合当地实际，形成自己的发展模式。”去年省政府与教育部签订了共建协议，郭开朗要求，各级各地要以此为契机，大胆尝试，大力推进教育综合改革，并及时总结改革经验，向全省推广。

张放平指出，中国改革的实践证明，最好的改革措施，往往来自基层实践。应该充分发挥基层和群众的首创精神，鼓励和支持各地根据中央和省委、省政府制定的发展规划、政策措施，围绕创新人才培养模式、改革教学内容方法、完善考试招生制度、深化办学体制与管理体制等方面，积极开展探索与试点。

将办学自主权逐步归还学校

会议提出，2010年，湖南要加大管理体制机制创新力度，以省部共建长株潭城市群教育综合改革试验区为契机，认真制订专项方案，启动改革试点，积极探索推进城乡教育一体化的政策体系、发展模式与保障机制。

要落实发展民办教育的各项优惠政策和措施，优化民办教育的政策环境，完善民办教育监管制度和质量评估体系，督促民办学校规范招生、依法办学，鼓励与支持有条件的民办学校和民办幼儿园争创省级、国家级示范性学校。

要推进高校管理体制与办学模式改革，研究制订省属高校整体办学水平评估办法，探索建立现代学校制度，职院要培养学生职业和就业能力。郭开朗要求省里要组织力量，开展调研，尽快制定一套具有湖南特色的地方高校评价体系。这套体系必须突出高校服务地方经济社会发展这个主旋律，评估结果要与学校拨款紧密挂钩。这样才能导向鲜明，实现学校特色发展，职业教育尤其如此。他还认为，对比发达国家的大学，过去我们高等教育的一个问题是政府管得太多、太死。必须改革政府直接管理高校的模式，将办学自主权逐步归还学校，能下放的权力要统统下放，政府主要是加强对高等教育的宏观管理和分类指导。

会议还要求，2010年，湖南要以承办“汉语桥”世界大学生中文比赛为契机，进一步扩大外国留学生、港澳台学生招生规模，打造留学生培养品牌特色专业，鼓励各类学校开展多途径、多形式的对外交流合作，努力提高湖南教育国际影响力和对外开放度。从今年开始，省里将每年选派一批优秀教师或学科带头人到国外学习培训，以带动师资、科研水平的提高。

       加大暗访检查力度

会议还提出，2010年湖南将组建专业检查队伍，加大暗访检查力度，严肃查处违规行为，目的是要依法从严治教，努力把中小学生过重的课业负担减下来，把教师过重的工作负担降下来。

湖南将继续深入实施“农村小学教师定向培养专项计划”，启动初中起点本科小学教师免费定向培养试点工作，继续扩大本科小学教育免费师范生招生规模，选拔优秀初中毕业生进行专科层次学前教育专业免费定向培养；加强中小学（幼儿园）教师、校长培训和骨干教师培养，组织实施好各类培训项目，遴选培养农村中小学骨干教师；继续实施“特岗计划”，完善农村教师补充机制。积极争取党政重视与部门支持，落实义务教育学校实施岗位绩效工资政策，同时按省委、省政府部署，稳妥推进义务教育学校以外的教育事业单位绩效工资改革，切实保障广大教师的合法权益。

今年，省里将进一步理顺教育财务管理体制，完善教育强省投入监督机制，切实加强对教育投入的预算监督、审计监督和社会监督，依法督促各级政府落实建设教育强省各项投入政策。省里将组织开展专项督查，适时在一定范围和媒体上公开各市州、县市区主要教育投入指标排序情况。（王轩 章仙踪 聂黎）

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